Поради щодо впровадження STREAM-освіти у ЗЗСО

1. Пам’ятайте, що справжні заняття STREAM – це насамперед освітній процес.
2. Будьте готовими підвищувати свій рівень знань, експериментувати та бути терплячим, очікуючи на бажаний результат.
3. Цікавтеся проведенням науково-просвітницьких акцій, STREAM-тижнів, фестивалів із мейкерства тощо.
4. Беріть участь у різнопланових заходах регіонального, всеукраїнського, міжнародного рівнів: науково-практичних конференціях, семінарах, вебінарах, фестивалях «STEM-освіта», «Марафон STEM-уроків», конкурсах, навчанні у «STEM-школі» тощо.
5. Організовуйте та проводьте заходи, тренінги, екскурсії профорієнтаційного спрямування, використовуючи нові форми, інструменти навчання з урахуванням регіональних особливостей ринку праці та можливостей підприємств, бізнес-структур.
6. Запропонуйте вихованцям взяти участь у різноманітних заходах, які проводяться за підтримки Міністерства освіти і науки України.
7. Залучайте учнів до вирішення реальних проблем та ситуацій. Використовуйте під час роботи над проєктами прилади, які діти бачать у звичайному житті. Це допоможе зрозуміти їхнє практичне значення.
8. Пропонуйте учням більше свободи та дозволяйте робити щось самостійно. Діти хочуть бути творцями і люблять предмети, де можна творчо реалізуватися та втілити свої ідеї.
9. Заохочуйте до проєктів, де потрібна командна робота та спілкування з іншими. Якщо об’єднувати дітей у групи, де заради спільного успіху потрібно працювати разом, вони знайдуть спільну мову між собою, а згодом здружаться.
10. Перед початком роботи над проєктом формулюйте чіткі критерії до оцінювання завдань, які виконують учні.
11. Включайте більше цікавого у матеріали, чогось незвичайного, красивого, веселого, практичного, такого, що дає можливість реалізувати свої бажання. Завдання потрібно формувати не в науковій, а краще – в науково-популярній формі.