|
№ з\п
|
Тема
|
Теорія
|
Самоперевірка та контроль
|
|
1
|
Прийменник як службова частина мови.
|
Натисни тут
|
1. Перейдіть за посиланням: https://vseosvita.ua/go
2. Уведіть код тестування: dzf868
3. Уведіть прізвище та ім'я.
4. Пройдіть тест до 20.03.2020р. 23.00. На виконання роботи Вам виділено 40хв.
|
|
2
|
Частка як службова частина мови
|
Натисни тут
або в GoogleКлас
Код класу
r25l37i
|
1. Перейдіть за посиланням: https://vseosvita.ua/go
2. Уведіть код тестування: qsr813
3. Уведіть прізвище та ім'я.
4. Пройдіть тест до 07.04.2020р. 22.00. На виконання роботи Вам виділено 55хв.
|
|
3
|
Правопис часток
|
Натисни тут
або в GoogleКлас
Код класу
r25l37i
|
1. Перейдіть за посиланням: https://vseosvita.ua/go
2. Уведіть код тестування: znd265
3. Уведіть прізвище та ім'я.
4. Пройдіть тест до 08.04.2020р. 22.00. На виконання роботи Вам виділено 40хв.
|
| 4 |
Сполучник як службова частина мови |
Натисни тут
або в GoogleКлас
Код класу
r25l37i
|
1. Перейдіть за посиланням: https://vseosvita.ua/go
2. Уведіть код тестування: rvj044
3. Уведіть прізвище та ім'я.
4. Пройдіть тест до 11.04.2020р. 22.00. На виконання роботи Вам виділено 45хв.
|
| 5 |
Контрольний докладний письмовий переказ тексту-роздуму дискусійного характеру в публіцистичному стилі. |
GoogleКлас
Код класу
r25l37i
|
Опрацюйте прикріплений документ, виконайте завдання. Прочитайте текст "Чи потрібне сьогодні мистецтво ґречності?" та напишіть його переказ. Фото/сканкопії надсилайте за адресою sasha_strylyuk@ukr.net або через Гугл-клас. Термін виконання завдання: до 15 квітня (середа). Зверніть увагу: це контрольний переказ. |
| 6 |
Контрольна робота №6. Прийменник. Сполучник (тестування).
|
GoogleКлас
Код класу
r25l37i
|
1. Перейдіть за посиланням: https://vseosvita.ua/go
2. Уведіть код тестування: zzh988
3. Уведіть прізвище та ім'я.
4. Пройдіть тест 21.04.2020р. з 11.00 до 12.00. На виконання роботи Вам виділено 50хв.
|
| 7 |
Практична робота |
GoogleКлас
Код класу
r25l37i
|
Пригадайте відомості про наголос, відмінювання слів. Виконайте завдання (прикріплений файл). |